Dicionário de pedagogia.
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Այլ հեղինակներ: | , , |
| Ձևաչափ: | Գիրք |
| Լեզու: | պորտուգալերեն ֆրանսերեն |
| Հրապարակվել է: |
Lisboa :
Instituto Piaget,
©2001.
|
| Հրատարակություն: | 1 ed. |
| Շարք: | Atlas e dicionários (Instituto Piaget) ;
4 |
| Խորագրեր: | |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000028961 | ||
| 003 | BR-CrsFAEV | ||
| 005 | 20240109094636.0 | ||
| 008 | 160403t2001||||po |||||||||||||1 e|por|d | ||
| 020 | |a 9727714838 | ||
| 020 | |a 9789727714834 | ||
| 040 | |a BR-CrsFAEV |b por |c BR-CrsFAEV | ||
| 041 | 1 | |a por |h fre | |
| 080 | 0 | |2 1997 |a D 37 |b A726d=134.3 | |
| 100 | 1 | |a Arénilla, Louis, |d 1918-2003 |9 11240 | |
| 240 | 1 | 0 | |a Dictionnaire de pédagogie. |l Português. |
| 245 | 1 | 0 | |a Dicionário de pedagogia. |
| 250 | |a 1 ed. | ||
| 260 | |a Lisboa : |b Instituto Piaget, |c ©2001. | ||
| 300 | |a 473 p. ; |c 23 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Atlas e dicionários ; |v 4 | |
| 505 | 0 | |a Tradução : Maria Teresa Serpa. | |
| 520 | 3 | |a Esta obra destina-se a ser uma ferramenta eficaz para todos os que se interessam pela formação de professores, pela pedagogia e sua evolução. Aos estudantes, propõe elementos cómodos para esclarecer as suas leituras diárias, um conjunto de elementos diversificados facilmente mobilizáveis para a preparação de um dossier ou de uma apresentação, uma iniciação a novos conceitos e à sua génese. Aos professores, proporciona uma rememoração de um saber histórico, teórico e administrativo, sobre as evoluções da escola cujas significações intelectuais e psicológicas se encontram, por vezes, obscurecidas pelas aplicações práticas rotineiras ou excessivas. Finalmente, este dicionário, em que os artigos e notas foram redigidos com a preocupação permanente do esclarecimento e da objectividade, é de fácil acesso e manejo pelo grande público. A ordem alfabética, um índice abundante, as correlações que acompanham a maioria das entradas, uma bibliografia voluntariamente sucinta, uma lista das siglas uti lizadas permitirão a cada leitor encontrar a informação que lhe for útil num dado momento e construir ao seu próprio ritmo, de uma maneira pessoal, a sua reflexão sobre a genealogia dos problemas da pedagogia e sobre as respostas actualmente propostas. | |
| 546 | |a Texto em português, traduzido do francês. | ||
| 650 | 4 | |9 219 |a Dicionários. | |
| 650 | 4 | |9 9875 |a Pedagogia. | |
| 700 | 1 | |9 11241 |a Gossot, Bernard, | |
| 700 | 1 | |9 11243 |a Rolland, Marie-Claire, | |
| 700 | 1 | |9 11244 |a Roussel, Marie-Pierre, | |
| 830 | 0 | |9 11242 |a Atlas e dicionários (Instituto Piaget) ; |v 4 | |
| 942 | |2 udc |c BK | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 udc |4 0 |6 D_37_A726D1343 |7 1 |9 6467 |a SBT |b SBT |c GEN |d 2016-04-02 |h 1 ed., 2001 - 473 p. |l 0 |o D 37 A726d=134.3 |p 22319 |r 2018-08-03 00:00:00 |t ex.01 |w 2016-04-03 |y BK | ||
| 999 | |c 5624 |d 5624 | ||