Curso de teoria do conhecimento e epistemologia.
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Livro |
| Idioma: | português |
| Publicado em: |
Barueri :
Editora Manole,
2012.
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| Assuntos: | |
| Tags: |
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MARC
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| 100 | 1 | |a Araújo, Inês Lacerda, |d 1950- |9 520 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Curso de teoria do conhecimento e epistemologia. |
| 260 | |a Barueri : |b Editora Manole, |c 2012. | ||
| 300 | |a xiv, 218 p. ; |c 22 cm. | ||
| 520 | 3 | |a Em Curso de Teoria do Conhecimento e Epistemologia, Inês Lacerda Araújo apresenta essas duas áreas da Filosofia. Na primeira parte, analisa as correntes mais importantes da Teoria do Conhecimento: o idealismo platônico, o realismo aristotélico, o racionalismo, o empirismo, o idealismo, o pragmatismo e a fenomenologia. Além disso, discorre de forma clara e acessível, sem didatismo ou preferência por escolas ou doutrinas, sobre os principais representantes dessas escolas, questões fundamentais como a relação entre sujeito e objeto, a possibilidade de obtenção da certeza e da verdade, além de discutir os limites e critérios do conhecimento. Na segunda parte, dedicada à Epistemologia, ou Filosofia da Ciência, a reflexão volta-se para o conceito e os limites do conhecimento de tipo científico, sua validação, seu papel social e cultural. São analisadas as contribuições de Wittgenstein, Carnap, Popper e Quine; a noção de paradigma de Kuhn; o anarquismo epistemológico de Feyerabend; e, finalmente, o debate entre Rorty e Habermas sobre verdade e justificação. As sugestões de leitura, que remetem às obras dos filósofos, e de temas específicos para reflexão, no fim de cada capítulo, complementam o estudo. Também foi organizado um glossário ao final do livro contendo os significados de vários dos conceitos abordados, a fim de facilitar a compreensão do leitor. | |
| 546 | |a Texto em português. | ||
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