El valor de educar.

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Savater, Fernando, 1947-
Format: Bog
Sprog:spansk
Udgivet: Barcelona : Editorial Ariel, 1997.
Udgivelse:4 ed. /
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MARC

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260 |a Barcelona :   |b Editorial Ariel,   |c 1997.  
300 |a 222 p. ;   |c 21 cm.  
520 3 |a Cada vez que se mencionan las grandes inquietudes de nuestro tiempo?, el racismo, la intolerancia, la violencia, el abuso de drogas, etc.? se llega a la misma conclusión: son cuestiones que deben afrontarse desde la escuela. Pero también sabemos que en casi todos los países se habla de crisis de la educación y se suceden cac ofónicamente los planes de estudio, el desconcierto de los maestros, las protestas de los estudiantes, las quejas de los padres, los debates entre partidarios de la enseñanza pública y la enseñanza privada. Parece oportuno hacer un alto y plantear las cuestiones esenciales: ¿qué es la educación?, ¿qué ha sido y qué puede llegar a ser?, ¿qué esperamos de ella?, ¿consiste en la mera transmisión de conocimientos o debe formar para la ciudadanía democrática? En este ensayo se intenta responder a estas preguntas y también acercarse a otras cuestiones fundamentales: la tensión educativa entre disciplina y libertad, el eclipse de las humanidades, los límites de la neutralidad escolar, el papel de la familia, la formación moral y su relación con el sexo, las drogas o la violencia, etc. Se trata de una reflexión de alcance filosófico pero cuyos resultados prácticos atañen al más amplio espectro social: por eso el libro se abre con una carta dirigida a una maestra y se cierra con otra destinada a una ministra. Completa la obra una breve antología de textos de filósofos y escritores sobre el tema educativo. 
546 |a Texto em espanhol. 
650 4 |a Pedagogia.  |9 9875 
650 4 |a Educação.  |9 12769 
650 4 |a Ensino.  |9 12851 
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